健康管理师证是统考的吗*健康管理师证含金量高吗点击拨打电话咨询申申老师吧*加手机号的微信送中医视频学习资料*
我来逐一反驳16楼个人看法不喜勿喷!
1*学的人越少,价值就越高?不敢认同,报名费高?真心不高我在卫生人才网查到国家规定19元考试费!为什么有的人四五千?因为黑机构!要学可以别找黑机构,少一个人,就多救一个人!还有不要以为流行的东西就是好的,比如禽流感够流行吧!
2*能不能学到东西这个问题我只能够说现代医学教育是个系统过程,不可能一蹴而就,如果你没有医学知识背景想在一两个星期学到五年临床医学的知识我劝你们还是死了这份心!不过你有医学知识何必考这个!
3保健品只是具有保健作用的食品不能够等同于食品!黑心商家其参杂药物成分新闻不绝于耳!而且其中暴利远胜药品千倍,管理状况也是极度混乱!
4说道保险我们讨厌的是商业保险,职工医保,居民医保很好起码救人无数
5说到粗放式生长,我看打着医疗卫生行业擦边球的某些资格者,需要严格管理!比如取消的公共营养师
后问一句你的健康管理师是人社部发的还是卫计委发的,05年卫计委申请健康管理作为卫生行业特有新职业管理还算正规!如果是其他由人社部或者行业协会发的那我就对你无语了,你的医学院白读了,估计你就是教室后十排那些人
有的吧
人社部公示《国家职业资格目录清单》清单之外不得认定职业资格
被列入清单的151项职业资格中,按照人员划分的技术人员职业资格58项,技能人员职业资格93项;按类别划分的准入类资格42项,水平评价类109项。根据要求,清单之外一律不得许可和认定职业资格,清单之内除准入类职业资格外,一律不得与就业、创业挂钩。
人社部相关负责人近日答记者问时表示,在国家职业资格目录清单中,准入类是直接关系公共利益,涉及国家安全、公共安全、人身健康、生命财产安全的职业;水平评价类则具有社会通用性比较强,性、技术性比较强或者技能水平要求比较高的特点,如注册消防工程师、人体器官移植医师、执业药师等,因涉及公共安全、公民人身财产安全,其职业资格均被列入清单。
楼主麻烦问一下,如果不通过机构报名,自己如何报名考试呢?我想自学健康管理师,但是网上查询不到报名的渠道……
如果真的没有这个职业,为什么会提出?
1新版的职业目录把卫生技术资格考试作为水平类考试管理严格
楼主。麻烦加我QQ919521919。有些问题想请教一下。谢谢
看 我恨白银和朵儿朵儿的pk,我觉得很精彩,都有各自的出发点,我恨白银应该是本色出演不带利益顾忌,讲了一些真实存在,但健康管理师的含金量确实应该被提高,起点太低,太容易拿到证书,那以后谁看重这个本本!这个不应当成为那些不良商业的利用工具。
大家讲的都有道理,可能是看待事物的角度不同,观点才会各异。不过我认为健康管理师这个职业还是很有前景的,大健康产业是一个朝阳产业。至于证书含金量还真不好说,什么证书都一样,我更看重个人的价值。
有人是一手交钱一手拿证但也有辛苦学了很久补考和重考很多次才拿到证书的,不能一竿子打翻一船人
一个新兴的职业不能要求上来就完美,但是随着它越来越完善,早考出来是很大的优势。
山东地区的可以来我们学会报名。
有的啊, 我的学员还都那证了,这批都出来了啊
一、健康管理师职业背景
健康管理是对健康人群、亚健康人群的健康状况、生活方式和居住环境进行评估,为个人和群体提供有针对性的健康指导,并实施干预的全过程,健康管理师是对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的人员。提高人民群众的健康水平是建设全面小康社会的一项重要标志。
经过研究发现,个人的不健康风险因素是可以控制并降低的。哈佛公共卫生学院疾病预防中心的研究表明,有效地改善生活方式,80%的心脏病与糖尿病,70%的中风的是可以避免的。针对低风险个人的健康管理计划是保持个人健康状态并降低医疗费用的关键。减少低风险或中等风险人群向高风险方向的流动,健康管理计划能有效地减少高风险人群的总数量。由此出现了“健康管理师”作为一种新职业,在美国每十个美国人就有7个享用健康管理服务。健康管理也正式列入国家“十一五”规划,据专家预测,全国预计人才缺口1300万,健康管理师将是未来百年内具前途的金领职业。
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目前,从业人员主要分布在医疗机构、疾病预防与控制机构和社区卫生服务机构中,从事健康管理、健康咨询和健康指导的工作,其中也有一部分在健康管理公司中任职。随着我国人口向老龄化社会的转变,以及全国亚健康人群的不断增加,对不同人群健康进行管理已经成为一个迫切的市场需要。而且为了进一步规范管理,国务院明确指示,要求所有健康管理人员必须持证上岗, 按照能力和从业经验的差异,分别进行不同等级的资质认定,以推动国民健康管理工作的有序发展。
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二、健康管理师职业特点
健康管理师经培训,考试后获取国家卫生部颁发的国家职业资格证书,获得健康管理师上岗资格,作为目前国内行业证书。全国通用、不需年审、优先工种、终生有效。
健康管理师主要面向医院医务人员、疾病预防与控制机构人员、社区卫生服务站工作人员、学校与幼儿园相关工作人员。主要从事的工作内容包括:
(1)采集和管理个人或群体的健康信息;
(2)评估个人或群体的健康和疾病危险性;
(3)进行个人或群体的健康咨询与指导;
(4)制定个人或群体的健康促进计划;
(5)对个人或群体进行健康维护;
(6)对个人或群体进行健康教育和推广;
(7)进行健康管理技术的研究与开发;
(8)进行健康管理技术应用的成效评估132639383
