1、学历要求：报考心理咨询师证书的教师需要具备大专及以上学历，且所学专业为心理学、教育学、社会学等与心理咨询相关的专业，还需要具备一定的心理学基础知识，如认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学等。

2、工作经验：报考心理咨询师证书的教师需要具备一定的心理咨询工作经验，有2年以上心理咨询实践经验的教师更容易通过考试，这些经验可以是在学校的心理咨询中心、心理辅导站等机构工作，也可以是在社会心理咨询机构、企事业单位等从事心理咨询工作。

3、培训要求：报考心理咨询师证书的教师需要参加相关的培训课程，学习心理咨询的基本理论、方法和技能，这些培训课程通常由专业的心理咨询师培训机构提供，内容包括心理咨询基础、心理咨询技巧、心理咨询实践等，通过培训，教师可以更好地掌握心理咨询的专业知识和技能，为今后的工作打下坚实的基础。

4、考试要求：报考心理咨询师证书的教师需要参加国家统一的心理咨询师资格考试，考试分为理论知识和实际操作两部分，理论知识主要测试教师对心理咨询基本理论、方法和技能的掌握程度，实际操作主要测试教师在实际工作中运用心理咨询知识和技能的能力，考试合格后，教师可以获得心理咨询师资格证书。

5、职业道德要求：报考心理咨询师证书的教师需要具备良好的职业道德，尊重客户的隐私，遵守心理咨询行业的规范和法律法规，在从事心理咨询工作时，教师需要以客户的利益为重，积极帮助客户解决心理问题，提高心理素质。

6、持续学习要求：心理咨询是一个不断发展的领域，新的理论、方法和技术不断涌现，报考心理咨询师证书的教师需要具备持续学习的意识，不断提高自己的心理咨询知识和技能，以适应心理咨询行业的发展。

7、语言沟通能力：心理咨询师需要具备良好的语言沟通能力，能够准确、清晰地表达自己的观点，理解客户的需求，建立良好的咨询关系，报考心理咨询师证书的教师需要具备较强的语言表达能力，能够运用恰当的语言与客户进行有效沟通。

8、情感管理能力：心理咨询师需要具备良好的情感管理能力，能够在工作中保持冷静、客观的态度，处理好与客户之间的情感关系，报考心理咨询师证书的教师需要具备较强的情感管理能力，能够在面对客户的问题和情绪时，保持自己的情感平衡，为客户提供有效的心理咨询服务。

教师考心理咨询师证的条件和要求包括学历、工作经验、培训、考试、职业道德、持续学习、语言沟通能力和情感管理能力等方面，只有具备这些条件和要求的教师，才能在心理咨询行业取得良好的成绩，为社会和个人提供高质量的心理咨询服务。