强调家长本位。家长是幼儿园开展家庭教育指导的主体，家庭教育指导一定要激发家长在家庭教育中的责任感和性，激励家长自觉学***庭教育的知识和，达成与幼儿共同成长的目的。幼儿园家庭教育指导必须从家长的角度出发，以家长为主体，通过丰富多元的家庭教育指导活动帮助家长更新教育观念，科学育儿的，从而不断家长科学育儿的能力和水平。尤其要注意对不同层次和不同类型的家长进行指导，除了父母外，祖辈家长也是当前幼儿园家庭教育指导的重要对象，其育儿观念的更新更是迫在眉睫。
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学前幼儿教育的内容是解决学前幼儿教育小学化问题的基本途径。幼儿教育应该既对小学阶段知识教育的基础奠定，又要小学阶段学校教育对幼儿、心理、行为发展的要求。建议有条件的幼儿园在现有幼儿教育教材的基础上，根据课程设置的形式，对教材进行革新，选取其中与幼儿发展相适应的内容进行深入挖掘。幼儿教育内容改革的第二项措施是将幼儿园教育体系进行革新，不再以计算能力、拼读识字能力和背诵能力等作为幼儿教育结果的，而是根据幼儿心理发展的需要对幼儿的情绪智力。
家庭教育指导师证书有什么用?
1、是用人单位招聘、考核、上岗、选拔、晋升人员的重要依据;
2、是大学生求职就业重要参考证书
3、是各类在职人员能力的说明
4、是社会需要、企业认可、个人职业能力发展的重要有效凭据
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详情分析家庭教育指导师证详细报考流程，哪些人适考呢?正在从事或有志从事（亲子）教育指导服务的各界人士、包括大中小学、幼儿园、课外辅导、早教机构的；心理（教育）中心、青少年活动中心、妇童服务中心、社区居委会、婚姻家庭指导中心、家庭服务中心、青少年教育培训机构、社区服务机构、教育服务机构等相关工作人员、广大家长等
