家庭是幼儿成长的重要空间，在幼儿教育中，家庭教育需要与幼儿园紧密结合，才能体现学前幼儿教育工作的真正作用。目前的学前幼儿教育存在责任分配不均衡的问题。许多幼儿家长错误的将学前教育与小学教育等同，认为幼儿能够为孩子提供充足的教育，进而逃避家庭教育的责任，将孩子的发展问题一味推给幼儿园。还有些家长则认为学前教育始终是幼儿教育，在孩子教育方面仍然以初级的幼儿教育为主要理念，过分溺爱孩子，使学前幼儿教育的效果减弱。
结合实际案例分析了为人父母者容易碰到的各种家庭和家庭教育问题，并提出了有价值的解决方案和建议。该书资料丰富、论证严谨，以家庭理论为研究视角，对影响家庭发展、亲子关系和家庭教育的各种因素进行了深刻的剖析，在此基础上提出了针对不同年龄阶段儿童的家庭教育，另外还对一些特殊家庭的亲子关系和家这样的人口大国，集腋成裘，聚沙成塔，来自的爱心捐助足在饱经风霜的历史岁月中形成了乐于助人、好客的民族，这为民间社会组织的形成奠定了的基础。随着市场经济的发展，的民间资本逐渐积累，很多民营企业主乐于将部分收益用于造福下一代的教育公益事业，也有一些教育培训机构乐于借助自身的资源优势奉献爱心。
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家庭教育指导师岗位培训工作旨在建立一支高素质专相结合的家庭教育指导队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育；我家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及家庭建设。家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识。
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家庭教育指导师证书认可吗？是认可的。家庭教育指导师是工商联人才交流服务中心(工商联)认证的家庭教育指导领域的职业培训项目。工商联人才交流服务中心(工商联)颁发的“家庭教育指导师证书”。持证人具备相应工作能力和水平的证书可作为用人单位招聘的依据。
家庭教育问题自古以来受到人们的关注，但被作为一种学科进行研究，在我国也是近年来的事情。这是时代的发展，人才的需求，国民整体素质所必须涉及的问题。这里与家长们探讨家庭教育的重要性，目的是要家庭与社会、门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项的教育工程，这里包家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约。
