也就是说，在一开始复习备考的一段时间内，政治的进步快，很快就能达到接近于终水平的层次；而处于同样时期内的数学复习进步速度居中，英语复习进步慢；随着时间的推移和复习的深入，政治的提分空间越来越少，而数学水平开始突飞猛进，由于前期复习大量、有效的积累，数学的提分幅度开始快速提高；英语在复习后期的水平提高幅度也要比刚开始复习时大，但还是不很明显，整体感觉还是“一分耕耘、一分收获”。如果这些曲线能反映实际情况的话，就可以推出以下3种复习策略：

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